394名学子鏖战北航 决胜第三届课堂内外杯科学素养大赛

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7月23日,第三届课堂内外杯科学素养大赛全国总决赛在北京航空航天大学举行。394名入围决赛的高中生从全国各地聚集北京,接受科学素养能力测试和课题协作答辩的终极考验,角逐最终的优胜者。

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本届大赛由重庆课堂内外教育科技有限责任公司主办,北京航空航天大学协办,共吸引了31个省市116755名中小学生报名参加。为提高学生的科学素养能力,参赛期间,大赛向参赛师生公益开放了《人工智能100问》《智造未来STEAM课程》《人工智能大师课》等人工智能教育资源。

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科学素养能力测试题目由北京航空航天大学、天津大学、重庆大学、长安大学、郑州大学等高校教授联合命题,包含选择题、解答题和论述题。

“决赛笔试题目涵盖数学、物理、逻辑、人工智能等专业学科知识,也考验学生对人类未来的思考,包括机器学习的优缺点、哪些领域会被人工智能取代、如何看待个人数据隐私与智能算法之间的矛盾等。”大赛组委会负责人介绍,经过初赛复赛的重重考验,入围总决赛的高中生选手在科学素质、创新能力等方面都具有较高水准,但优秀的科技人才还需要具备正确的价值观和道德素养,所以决赛题目在这方面也有专门的考量。

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在课题协作中,选手们被随机分为五人一组,以“人工智能、智造未来”为主题,在五个小时内用大赛组委会统一提供的科学盒子元器件,从学习生活等场景出发,现场设计制作一个可以为生活、工作带来便利的科技实物作品,考察学生的动手实操能力和团队合作能力。在最后的答辩中,选手们需要对自己的作品创意来源、模块结构、功能设计、团队分工等进行阐述。

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北京航空航天大学物理学院教授许怀哲、北京航空航天大学仪器学院教授曹章、北京航空航天大学自动化学院副教授秦曾昌等专家担当课题评委和阅卷老师,从作品的创新性、功能性、技术性、艺术性和论述答辩表现等方面,对选手们进行现场打分。

经过公平严谨的评选,大赛最终将评选出特等奖12名,一等奖42名,二等奖95名,三等奖143名。

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“决赛笔试题目有点难,计算量较大,需要策略性地去完成大量题目。”来自辽宁营口开发区第一高级中学的高一学生崔智尧很喜欢生物和数学,在班里成绩一直数一数二。她对人工智能机器的态度也比较乐观,“机器人虽然具有很强的学习能力,但不能完全代替人类,尤其在考虑数据安全、面对突发状况时,人类的应变能力无可取代。”